廂棋

100/09/22(四)今天是榛榛在U-Baby團課：音樂專注力課程開課囉！每週一堂，每堂80分鐘，共16堂課(如果是精緻班是100分鐘)。蓉蓉的音樂美語因為李玲玉教授這學期當了朝陽的系主任，所以開不成了(會不會是人數不足啊？)。很多人都有穿制服咧？我有問一個媽媽，制服要自己買嗎？她也不清楚。

上課開始，先請小朋友沿著格子線不斷的走路，接著加上音樂。

再來就要點名囉！第一堂課，所以小朋友只須答「右」，讓同學彼此認識，但這年齡～各玩各的

接著跟著老師的指令，先來拍拍手～

接著，再來踏踏腳囉！

今天說的故事是：斑馬花花～春天來了。記得在健寶園，蓉蓉也拿過這一系列的書，叫我念給她聽。

接著，春天來了會有什麼聲音呢？老師拿出有清脆聲音的手搖鈴囉！介紹樂器，跟著音樂元素～走停，分辨音樂的差異性，增加聽覺的專注力。

春天來了，蝴蝶也來了，接著要來軟墊的動態活動，幫蝴蝶貼上美麗的圓點點顏色。利用軟墊爬行，有助於提昇身體及大肌肉的協調及控制力，增加身體動作靈活度。加入音樂的走停，讓小朋友在爬行時，也須注意音樂的動態做動作和停止。

順迦～拜託一下，千萬不要摸榛榛，她可不是好惹的喔！

換成拔丁式的蝴蝶囉！利用軟墊的軟硬度，以行走的方式與跳格子，做適當的力量運用，增加下肢的張力，並加入音樂走停，讓小朋友在行走的同時，也須注意音樂的動態做動作和停止。

春天，好多動物和昆蟲都來了，老師拿出很多圖案給小朋友，並拿出氣球傘，團體動手拉汽球傘，再加入音樂的走停，讓小朋友在揮動汽球傘的同時，也須注意音樂的動態做動作和停止。

再來就是小朋友最愛的：球球按摩囉！一聽到按摩，小朋友都自動去躺好咧～

最後，老師再拿出吉他，和小朋友說再先囉！下課後，老師發了一本卷宗本，封面是老師、家長和兒童的資料，裡面會放入每一次上課的內容、功課、簽名單，如果U-Baby有印新的教養文章，也會一起夾帶下去，感覺他們真的很用心。當初蓉蓉在雲門、朱宗慶上課時，家長告知他們的課程，一堂一千多很貴，但這樣看來不會啊！差不多的價格，因為他們一堂課的時間，等於別家的二倍時間喔！

這一班是年齡較小的小朋友，都在自我意識很強，沒有秩序感的年齡，不聽指令、暴走的行為難免囉！榛榛跟著蓉蓉玩，在很多肢體動作上，對她來講都輕而易舉，沒有什麼困難度，而她本身又很愛U-Baby的課程，所以上得也很開心。比較難控制的是～「勾烙」的問題，她沒辦法讓別的小朋友碰到她的身體，但擠在一起難免，她就會往二手一直拍，就是不要人家摸到她，偏偏剛好碰上熱情的巧菲，一直想摸她，還去抱她，還抱到二個一起跌倒。只好回家，每天不斷對她耳提面命，那是你的同學和老師，媽媽在看，別人碰到你沒關係。