100/7/2成長營-1－廂棋

100/07/02(六)今天是圖書館的親子成長營第一次上課喔！老師先帶手指謠，再說「蛀牙王子」的故事作者／繪者：張蓬潔。蛀牙王子就像爸爸胖國王一樣愛吃，他尤其愛吃甜甜的食物，而且無論任何時候他都能吃；走路的時候吃、坐著的時候吃，連洗澡、睡覺都還在吃，吃完之後又不刷牙，結果蛀了牙，當然就鬧牙痛囉！最後大家一起來幫忙，王子牙齒變得潔白又健康。

說完後，接著帶小朋友跳刷牙歌。老師說，圖書館這邊會送來上課的小朋友一套書，裡面有含「蛀牙王子」在內共二本書、DVD、CD各一片。哇～這麼好康咧！繳了500元預約金來上課，如果上滿六堂就可退費，還送禮物，而且每次上課完，老師都會讓小朋友自己選一隻旋轉蠟筆，如果上滿八堂，就可以集滿八色喔！當然來上課，更少不了小朋友最愛的氣球喔！

只不過啊！因為來上課的小朋友大部份都是98年次，老師說年齡還太小，沒辦法專心上到一小時的課，所以上課時間機動囉！說真的，大部份的小朋友跟本就不管老師在說什麼、做什麼，有走來走去的，有一直講話的，時間再長一點後，還有一直大哭的，我們坐最後面，上得滿辛苦的，幸好我們家榛榛穩定性高，今天都一直很聽話的坐著看老師，只是老師帶動作時，她一點都不配合著做，在那裡觀察老師，所以我就不理她，陪蓉蓉跳囉！以免她覺得自己被冷落。但是上課時，榛榛好像沒有很喜歡，因為她跟我說：「媽媽～我要去U-Baby上課。」或許她還在觀察中，還不習慣這種模式吧！近朱者赤，近墨者黑～這種情形在愈小的孩子面前，愈可以沒有掩飾的顯示出來，看到別的小朋友在講話、哭鬧時，蓉蓉這種年齡己可以分辦對錯，但榛榛這個年齡可是會模仿，所以當我在看到她好像有點不專心時，偷偷小聲提醒她：「不可以像別的小朋友一樣壞壞喔！」還是有用的啦！我覺得這年齡有點魔鬼，不好控制。突然想到，榛榛是對這裡還不熟，還不了解上課的模式，所以才在觀察、沒有造次，如果上了幾次，熟了以後，會不會就像在U-Baby上了幾次以後，她上課時，就開始「隨心所欲」啊～希望不會啦！

排隊領禮物時，蓉蓉自動陪在榛榛身邊管她，只是～這個妹妹不讓姐姐管，相信姐姐會有很大的無力感吧～我本來心裡希望老師能讓蓉蓉也選一隻筆，因為怕她會想太多；但老師並沒有，所幸蓉蓉並沒有多問我，應該是知道這是榛榛的課，所以她不會有禮物吧！唉～鬆了一口氣，還好她很懂事，知道自己的本份，知道自己是陪妹妹上課，不會「歡」。

自己有了二個小朋友後，才發覺老大和老二的個性真的會不一樣，成熟度真的會有差咧！老大真的會懂事多了，老二真的比較「歡」。因為自己也是老大，比較以後突然發現，大部份的情形下，老大通常都是出生在期待下長大，父母容易照書、照規矩養，結果好像自然而然會養成「符合別人期待」的個性，於是在做任何時情時，會變得容易以別人為主，在乎別人的眼光，期望自己符合別人的期待；在乎媽媽的言語、在意爸爸的期待......在意外界很多人的眼光和想法，個性就變得比較保守，比較容易失去最真的自我。但老二就不同了，因為不管如何，上頭都有人頂著先，而且爸媽的要求也會不一樣，於是會比較不在乎別人的眼光，自我的意識比較強，敢發言、敢表現，比較容易被感覺到不聽話，甚至我行我素吧！當然以上的觀察不包含被竉壞的獨生子女。

下課後，馬上回家去換車，中午找老公吃飯囉！隨便開，來到精明一街春水堂囉！好吧～有冷氣就好。

看得出焦點跑掉啦！相機以為後面的小臉才是小朋友吧！我要趕緊把這功能取消，最近老對錯焦。

這二小老愛玩爸爸的手機，開口閉口就是說：「爸爸，我要拍照。」

因為蓉蓉偷偷繞到榛榛後面搶走手機，只好拿出我的手機給榛榛玩囉！

喂！怎麼老是這樣嘛！讓我拍個照會怎樣啊！擋起來就沒事了嗎？可惡的小傢伙～

我～是要拍飲料的，但後面那對父女似乎更精采咧！從照片應該不難看出，這個爸爸真是寵壞女兒們的兇手，就是個爛好人啦！從蓉蓉和爸爸的互動可以輕易的發現，她非常非常的信任爸爸，因為不管我們覺得現場情況有多麼的不可能，她永遠相信爸爸絕對會抱住她，不怕死的會往爸爸的方向跳過去。至於小榛榛啊！隨時都不準爸爸去上班，爸爸還常利用這點，吃她豆腐咧！她還說叫媽媽去上班，爸爸陪她。你就不要睡覺ㄋㄟㄋㄟ，看爸爸怎麼給你。而且拿到任何東西，第一時間就是要拿給爸爸看，被媽媽打時，就是要告訴爸爸。榛榛啊～你還小，還不懂～爸爸是媽媽在管的吧！你以為跟爸爸告狀，媽媽就會怕嗎？現在出門，二個女兒就賴在他身邊，不要給媽媽牽，不要和媽媽坐咧！其實我是無所謂，樂得輕鬆！做媽的～不怕地位被搶，因為她們永遠有須要我的時候，知道嗎？爸爸～不用常常露出那麼得意的模樣，你在她們心中，一點威信都沒有，講話沒人害怕，你很清楚吧！爸爸和媽媽的須求不同，永遠有不可被取代的價值～