目前分類:榛學前 (26)

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這是第二次帶榛榛上0~3歲教具使用的課程囉!這次沒按排蓉蓉去另一間教室,蓉蓉覺得無趣,就要黏土來玩,她在做蝴蝶啊~至於我家爸爸,每次來到U-Baby就很主動的去雜誌區沙發裡看報紙、看雜誌囉!小孩應該不只是我的吧!別人都是爸爸媽媽帶著小朋友一起上課咧!真是羨慕咧~
剛開始上課,榛榛一進教室就都坐在老師前面或旁邊,不然就是在老師旁邊晃來晃去,一點都不理我這做媽的人,看來~榛榛應該不須要我的陪伴吧!那我也隨便看看、拍拍,還要去大廳看姐姐玩得如何囉!於是老師就抓她來做示範囉!反正她也不怕、配合度也好、也都聽得懂指令,隨便她去玩囉!


我女兒不須要我陪啦!這是好是壞啦!因為上次的教案打得真累,所以就直接把內容拍照po上喔!


後來她又自己爬上這個球檯,她~滿厲害的咧!那是平滑面的咧!看她雙手拉著,二腳踢一踢,沒二下就上去了,害我總來不及拍到。因為其他小朋友都上不去,所以她自己就坐高高的,一副球全是她的,沒人可以搶走的模樣。


榛榛從以前很小開始,就覺得她雖然很容易和人家玩、和人家笑,但她是不準人家碰她的, 這點和蓉蓉很不一樣,因為蓉蓉是到接近四歲左右開始,才變得很會保護自己,看到不認識的人,戒心就會很重,開始變得很不好親近。二歲的榛榛愈懂愈多,也愈來愈會表達,但也開始有自己的主見,而且最近她有點「勾烙」,好像她拿到的東西就是她的,不懂分享,也會容易動手~惡魔年齡要開始了,所以最近她也開始會被我修理和罵了。寶貝,看我修理姐姐,難道你不會學聰明識相點,也要跟著討皮痛嗎?


她要讓我拍照,就會笑這種奇怪的臉(誰教的,老是用瞇一眼),嘴裡喊著YA~


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今天要帶榛榛參加U-Baby的「0~3歲教具使用課程」,但因爸爸上班的因素,所以又是遲到囉!前面二項活動都沒聽到,因為蓉蓉己經超過三歲,所以被帶到另一間教室,其他老師會幫忙照顧,在U-Baby上課最好的就是這樣,會有專門老師幫忙照顧小朋友,讓家長安心上課囉!


請在看這篇文章的家長注意:這是0~3歲間的幼童學習,請不要用你自身的能力,來衡量此時小朋友的身心發展喔!他們還很小,很多能力還未發展完,你覺得簡單事來看待,這樣對他們是不公平的喔~如果你不認同他們的教學方法和成果,那可以不必往下看(雖然我也覺得質疑啦!但我選擇寧可信其有,只要對小朋友有幫助的,我都願意學習囉!),我可是沒有藏私,寫得很用心很詳盡,希望給有須要的父母參考喔!


進入第三項活動:蛋糕出爐。使用飛盤,上面放一個「耳聰目明學習組」,請小朋友端好走過障礙,但因為都是未滿三歲的小孩,要他們端好不掉下來真是困難,通常還是都要父母的協助。活動目標:聽覺區辨能力、計畫動作能力、提什專注力。評量:走過軟墊是否須要協助、是否能持續正確的端盤動作。 


榛榛通過障礙軟墊,這方面是小Case,是不須要大人協助,但要讓聽覺筒不掉下來很難,第一趟她還聽話照做,但須要一直撿起來;第二趟這傢伙就一手拿一個東西,快速的通過障礙,抵達終點。


第四項活動:找寶物+天旋地轉。找寶物:首先從觸箱裡抽出一個觸覺學習組,放在前庭滑板車上,小朋友跪於後方推動滑板車到指定地點。活動目標:觸覺區辨能力、提供兩側協調訓練、增進情緒穩定度。這是要評量小朋友是否能順利正確完成指令、是否能勇敢探索觸覺箱內教具。到達後,坐上放在前庭旋轉盤上的跳跳球做旋轉。這些訓練對榛榛來說也是小Case一件囉!穩穩的坐好抓好,臉不紅氣不喘,「沒地驚啦!」此項的活動目標是:增進前庭刺激、提升抓握能力、增強下肢張力、加強身體穩定性及平衡能力。評量小朋友是否能持續、是否能穩定坐在跳跳球上、是否可以不受轉盤轉動而跌倒。等待其他小朋友完成動作時的自由活動


榛榛偷玩老師的教具喔!不可以這樣啊~


再來是:挖冰淇淋:把觸覺用黏土放在製冰盒裡,讓小朋友用手指頭去一個一個挖出來,榛榛的手指頭很靈活,所以第一個全部挖完囉!


這項的活動目的是:提升指尖靈活度、促進精細動作協調、強化手指功能建立。


於是老師就先拿了一整盒的觸覺黏土給榛榛,請她用力把整盒拿出來,請不要認為這是很簡單的事,因為這是觸覺專用的,和一般的黏土材質、黏度都不一樣喔!接下來的活動項目是:小熊抓迷藏


拿出來後,其他小朋友也差不多把「挖冰淇淋」的項目完成了,老師每人發一盒觸覺黏土及二隻小熊,請小朋友把小熊緊緊包起來,包好後,再想辦法,用力把小熊找出來。榛榛仍是第一個完成,就把整盒觸覺黏土放回盒子,還給老師,接下來就閒晃囉!不少小朋友是沒辦法完成,所以最後由父母親代勞。


小熊抓迷藏的活動目標是提升手指頭的張力及靈活度、計畫動作能力、聽覺理解能力。


榛榛上課很專心,也很聽話,還會自己離媽媽很遠,找個地方坐好,專心聽老師講解,活動時間才會走走看看對於參加活動也不會怕生或不願意做,穩定性很夠喔!


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此篇為未完成文章





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96/10/12收到蓉蓉的日文巧虎試用版,那時我選了寶寶版和幼幼版,都有DVD,書只附上幼幼版的,那時就很喜歡日文版的巧虎,蓉蓉也很喜歡看,可是加上航空運費,真的太貴了,後來看到當期的中文寶寶版有和日文一樣的刷牙小狗,才開始訂巧連智的。

99/09/03換收到榛榛的日文巧虎試用版囉!不同的是,這次填寫資料時,要求名字要填上日文,可能太多人申請沒訂,所以他們覺得要有日文基礎的人才有可能訂吧!而且只有申請0~1歲寶寶版才有DVD,其它都只有文宣介紹或試讀本而己。航空信,但這麼快就可以收到,可見日本人效率真的很高喔!


扣除文宣,重點就屬DVD和圓角厚紙的寶寶版試讀本囉!上次DVD撥完後會有介紹,但這次都沒有,單純只有內容喔!書也很有誠意,翻翻書都做得很細心,會上膠,才不會讓小朋友太粗魯給撕破。中文版的翻翻書都很遼草,每回我收到書,都要將翻起的四邊貼起來,不然小朋友動作大,翻開同時就有可能撕到,所以每個月拿到書,我的勞作就會很多咧!要不是太貴,我真的很想訂,尤其是幼幼版,還有教日文的語音盤呢~




尿布新玩具入荷,但又是大陸做的,品質真的很差,送的囉!也不用嫌棄啦!但說真的,以前尿布送的玩具和現在的感覺,真的愈來愈差了咧!但尿布是愈來愈貴,看來物價真的在一年一年裡,上漲了很多喔!


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健寶園在上回榛榛體驗完Play 4的課程完之後,幫榛榛再預約了Music 2的課程,第二次的體驗價是399元。


爸媽載我回到娘家後,感謝熱心的辰麻和辰辰還繞過來載我們一起去上課喔!


這是今天要體驗的音樂教室,比Play的教室小很多,剛開始只有榛榛和辰辰二個小朋友上課而己,上到一半後,才又多了一個大三個月左右的小姐姐一起加入,才熱鬧一點囉!



今天的課程主軸是:Marches 進行曲。我是不知道榛榛的感覺,但做媽媽我是覺得很無聊,就聽老師唱唱英文歌,聽簡單節奏的CD來配合做些簡單的拍手拍腳拍地板做節奏,即然是Marches當然要來個踏步囉!最後老師就讓小朋友自由玩樂器來結束今天的課程。榛榛不管上什麼課,都會跑做在老師的腿上,去讓老師抱抱咧!真是愛撒嬌的小女生咧!




上回的Play課程和今天的Music課程,一點都不生動活潑,如果這樣的課程要我拿799元來上,那我覺得帶去美術館還比較好玩咧~其實說句實在話,這樣的感覺,我連體驗的價格都覺得有點浪費,是因為小小朋友的課程,要很簡單,所以才會感覺無聊嗎?但我以前帶蓉蓉去梅苓音樂屋,一堂課400元,非常活潑好玩咧!那時榛榛也未滿周歲咧!用爬的跟著姐姐唱歌跳舞玩樂器。


今天榛榛上課就沒有很專心,而且一直會要我抱,跟我要ㄋㄟㄋㄟ,是她~餓了嗎?我也不知道,反正她就只會跟我要,也不會告訴我原因,我只能猜~是她餓了,還是她覺得上這課很無聊呢?





自己在外面等的蓉蓉更是讓我心疼,上課上得很不安心。不知她一個人在外面過得如何,上到一半,我聽到外面有人在跳窗的聲音,趕緊去看,果然是蓉蓉,因為窗戶太高,我剛才跟她說可以去拿小椅子來墊,結果小椅子不夠高,她自己去搬來墊還是看不到,於是我就把教室的門開一點點讓她可以看,但榛榛看到姐姐在那裡,很快的衝過去,接著很高興的衝出去外面玩,不由得讓我覺得,她是不是覺得上這個很無聊呢?後來老師請外面的老師帶蓉蓉去藝術教室畫圖,把門鎖起來。我心理就覺得:蓉蓉己經聽得懂老師的話,如果你們不讓她玩,叫她在旁邊看,在這陌生的環境裡,我有把握她一定會聽話,安份的站或坐在角落,為什麼就是不肯讓她一起進到教室呢?如果今天小朋友很多,這個要求我沒話說,但才三個小朋友,空盪盪的教室,真的要計較多這一個小孩嗎?



中午就到旁邊的書報雜誌館用餐,這家店開滿久了咧!我本來想取名為書報雜誌館,那一定有很多書囉!結果~並沒有,我點了服務員介紹的芥未奶油雞,果真奶香味很重,只有淡淡的芥末提味,不錯吃,連蓉蓉都說好吃,飲料我選擇紅茶,滿夠味的,感罵的水某則點了綠茶。


最近榛榛變得很吵,結果服務員忍不住過來說,我們影響到其他客人,請我們控制小孩小聲一點。我也很想啊!如果小朋友我控制得了她的話,蓉蓉的年齡己經可以聽得懂,所以大人還可以控制,但榛榛這種年齡,很番咧!大人講的話又似懂非懂,她想盧的話,我真的也沒辦法,那是不是有小小孩的媽媽,最好都不要出門吃東西啦!鳴~會被人家嫌棄咧!還是辰辰最乖,每次出門吃飯,都很安份的坐在兒童椅上,安靜的吃東西,所以~這樣媽媽才可以有口福,可以到處吃香喝辣啦!我只適合躲在家裡啃麵包啦!






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雖然很早就知道健寶園這個兒童開發的地方,但因為之前懷榛榛時,帶蓉蓉去U-baby做皮紋測驗後,對方一直推銷她們「貴森森」的產品,所以很害怕,一直不敢帶榛榛來體驗她們的課程。


辰辰是會員,固定一個星期都會來上一堂play的課程,健寶園第一次的體驗課程是199元,和正課是一起上的,於是上次美術館玩時,就邀嘟媽一起來體驗一下990624的課程,和辰辰一起上課。


因為外公外婆的原因,我們晚到了十分鐘,進門就看到嘟嘟載著口罩在大廳玩,昨天去心之芳庭不是還好好的,今天就感冒囉!而健寶園規定好嚴格,除了無法進去上課外,也不可以接觸其他小朋友喔!於是嘟嘟非常不解的被隔絕在教室外,也一直想進去玩。所以嘟媽後來就先帶嘟嘟回家囉!bye~bye~可愛的嘟嘟,下次再一起玩喔!而我帶著榛榛趕緊進教室上課。蓉蓉不是體驗的主角,所以也規定不可進教室,就和外公外婆在窗外,很可憐的一直看著我們。(因為嘟麻是低調的麻麻,所以要求大人要馬賽克喔!)



這棟大樓是以前公司上班的大樓,公司在六樓,健寶園在四樓,好久囉!除了大廳的手扶梯外,其他感覺都好陌生喔!進了健寶園後,好喜歡這裡的環境喔!如果家裡可以做成這樣,那該有多好,但沒時間拍照,趕快進教室去。


哇~好棒的教室喔!好棒的玩具器材喔!難怪一節課790元,辰辰媽媽仍會那麼喜歡這裡,真是小朋友的天堂,又安全又乾淨又寬敞,器材全是由美國進口,好像也都有健寶園的Logo在。老師對我說,今天的主題是:up and down.我本能的反應是:榛榛己經會啦!因為有買迪士尼,二個小朋友最先會、最熟悉的就是bye~bye~和up-down還會turn around呢!


只是開始活動後,令我納悶的是,就各自隨意的玩器材嗎?上課就這樣嗎?辰辰麻麻說剛才有集合做暖身操,現在是自由活動的時間。



我帶榛榛玩器材時,她有點在觀察新玩具,不是很放心的玩,辰辰麻麻說,這是陌生環境,還不敢玩,辰辰剛開始也是。後來老師拿著球,吸引榛榛去拿,於是她就爬上了溜滑梯。


老師請榛榛拿起沙包,聽到down的指令後,就把沙巴往下丟,榛榛丟了以後,還都會很仔細的往下看一陣子,再繼續丟,老師說她好細心,還會檢查看看有沒有丟好。不知道她是如老師所說的細心檢查,還是在觀察down往下丟這個動作後,會有什麼樣的結果呢?


後來老師就拿起鈴鼓拍,吸引小朋友都靠過來,榛榛當然不可能放過她最愛拿的鈴鼓囉!所以馬上過來看,還一直觀察並想拿走咧!



小朋友吸引過來以後,老師收起鈴鼓,又拿起健寶園的娃娃,然後把他藏起來,並對著小朋友說:「哇~娃娃不見了,娃娃去那裡了呢?」榛榛看到老師背後突起,娃娃就在那裡啊~於是一直走到老師後面,想要把娃娃拿起來啦!


急涷舞:接著老師又推了好長好大一個圓型滾輪棒,讓小朋友聽著音樂,很高興的跟著節奏在上面拍打,沒有音樂時,則練習停止的動作,看辰辰玩得好高興喔!這裡可是她的地盤喔!榛榛就有點小心亦亦的,停止時也不願意做「噓」的動作,辰辰第一張照片就是在做「噓」的動作啦!好可愛吧~



接著老師收起大滾輪後,拿出小朋友最愛的七彩大汽球傘,蓉蓉當去雲門體驗時也是用這個啦!而且玩的方式也差不多。榛榛一直很雞婆的要幫老師舖好,舖好後很自動的躺在上面,老師請了好久她才離開,原來是要小朋友躲在裡面,由大人拉高放低,讓小朋友感受。



泡泡城堡:後來,老師又拿起吹泡泡的工具,吹了好多泡泡,榛榛和辰辰可是最忠實在觀察和想抓泡泡的觀眾喔!老師這工具好厲害喔!可以吹出好多泡泡,辰辰麻麻說她也有。仔細想想,我從沒買過吹泡泡的工具給蓉蓉和榛榛咧!蓉蓉總是看到別人吹,但我都想那是肥皂水,所以不給她玩這種東西,好像剝奪了她玩的權利咧!改天應該也要買隻給她們二姐妹玩才是。


課程結束後,榛榛就跟著老師走,老師在門口坐下,拿起印章,蓋在小朋友的手腳上。後方是蓉蓉在門口,和辰辰麻麻在說話,說完後,辰辰麻麻就過來對我說:「蓉蓉剛才跟我說,我小時候,媽媽都沒有帶我來這裡玩,她很計較妹妹來上課,她不能進來這件事,這個難搞的天蠍座,你要小心處理啦!」吼~昨天就一直和她溝通一整晚,今天出門前又一直對她解釋:「你去雲門上課時,總是媽媽陪你,妹妹在外面等你,今天妹妹第一次上課,換你在外面等一下妹妹而己啊!」結果她說:「那我在外面很危險,會被車子撞到。」「誰說叫你在外面,一樣是進來裡面,只是你只能在教室外面而己,還有老師在外面看著,也可以玩玩具,或畫畫都可以喔!」蓉蓉才說:「喔!我昨天以為要在房子的外面等啦!」然後就答應我說好的。結果雖然她在外面沒有吵,很可憐的望向窗內看我們上課,但她心裡還是很不是滋味,很計較她不能進來上課的咧!平常她就很愛和妹妹計較計較西,我都覺得很煩咧!雖然我知道她還小,還搞不清楚,但以前蓉蓉也是獨佔爸爸媽媽的愛,現在妹妹都不可以獨佔,做什麼都要和姐姐分享,而且妹妹還那麼小咧!她就是似懂非懂。請問?我該如何處理呢?該如何教導她正確的觀念呢?好難~好難喔!


下課後,因為外公趕著回家,所以沒空聽老師介紹課程,付199體驗費、拿了簡介、課表就走了,回家後打電話詢問老師,老師說:今天榛榛上的是L4(16-22m)的課程,榛榛很穩、發展也很優,可以進階上L5(22-28m)的課程。並推薦我試上音樂的課程,熱心的幫我預約6/30上music 2的課,等榛榛滿一歲半,可以試看看藝術的體驗課程。老師說第一次帶小朋友體驗,會建議play課程,是怕小朋友會怕陌生的環境,play的教室大,又可以遊戲,可以增加小朋友的接受度,如果小朋友可以接受,就進階試上音樂課程,音樂教室比較小,又沒有器材,比較偏重節奏方面的教學,至於藝術ART課程則從一歲半後就有班。我就問老師:榛榛七月一日就滿一歲半,但叫她學藝術,不就是撒了一地嗎?老師說:撒了一地也沒關係,反正教室掃一掃就好了,這個年齡就是讓她多多觸摸,如沙、花.....刺激這個年齡的感官。


健寶園的收費方式,一次須獨買某一課程(play、music、art),24堂可隨進度變換階層,但不可以跨科,費用是18,960.-,(@790不便宜咧!我向雲門上課的爸爸們推薦可以去健寶園看看,他們竟說:好便宜喔!因為U-baby一堂課是1,000元,天啊!好野人真多咧~)至於試上的費用,第一次試上的價格是199元,第二次以後試上是399元,ART的課程還要加上材料費,所以是499元,3~5歲有新推的夏令營課程三個月,試上價是99元,二十堂課是9,999元,入會費2,000元,可以享受遊戲室二次的使用權。我會帶蓉蓉去試上,如果滿意的話,應該是會買課程吧!


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